1、三丰富课外实践活动实践是检验真理的唯一标准，也是培养能力的重要途径学校应增加社会实践的机会，让学生通过参与社会调查公益活动等，提高动手动脑的能力，同时培养良好的社会道德素质四全面推动团队活动与德育目标相结合团队活动是未成年人思想道德建设的重要载体学校应组织有意义的学生团队活动。2、一加强职业道德修养教师...